Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

Цели

  • выявление, поддержка, и развитие способностей и талантов у детей и молодежи
  • содействие в поступлении способных и талантливых детей и молодежи в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования
  • осуществление межведомственного и межуровневого взаимодействия
  • разработка диагностического инструментария для выявления способностей и талантов у детей и молодежи
  • осуществление психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи

осуществление подготовки педагогических работников по вопросам развития способностей и талантов у детей и молодежи

Показатели, методы сбора информации

Показатели, используемые в системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи муниципального района:

  • количество участников школьного и муниципального этапов ВСОШ с нарастающим итогом
  • количество учащихся участвующих в различных формах внеучебной работы (научные общества учащихся, исследовательские проекты и т.п.) с нарастающим итогом
  • доля  обучающихся  в возрасте от 5-18 лет охваченных дополнительным образованием от общего количества детей данного возраста в %
  • количество обучающихся – участников региональных и всероссийских конкурсов, входящих в перечень значимых мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи с нарастающим итогом
  • количество  межмуниципальных, сетевых проектов/программ/планов по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи  с нарастающим итогом
  • доля детей с повышенным уровнем способностей, обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам в %
  • доля педагогических работников, имеющих подготовку по вопросам психологии одаренности в %
  • доля педагогов-психологов, использующих психодиагностический инструментарий по выявлению одаренности у детей в %

В системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи муниципального района используются выборочный метод, метод измерений, документальный анализ (контент-анализ). Кроме того, сбор информации осуществляется посредством информационных систем (система рейтингования образовательных организаций, статистические формы и др.).

Источники данных, используемые для сбора информации в системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи муниципального района:

  • региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования
  • автоматизированная система регионального мониторинга индивидуальных учебных достижений на уровне начального общего, основного общего и среднего общего образования
  • автоматизированная система регионального мониторинга индивидуальных учебных достижений, обучающихся с ОВЗ по адаптированным основным общеобразовательным программам
  • федеральные и региональные базы олимпиад, конкурсов и соревнований школьников
  • региональная информационная система подготовки педагогических работников по вопросам развития способностей и талантов
  • контент-анализ документов, предоставляемых образовательными организациями и органами государственной исполнительной власти
  • открытые статистические данные, система региональной, муниципальной статистики, опрос ОО (контекстные данные образовательных организаций)

Мониторинг

  • количество участников школьного и муниципального этапов ВСОШ с нарастающим итогом
  • учет иных форм развития образовательных (предметных, учебных) достижений школьников
  • охват обучающихся дополнительным образованием
  • количество  обучающихся – участников региональных и всероссийских конкурсов, входящих в перечень значимых мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи с нарастающим итогом
  • количество  межмуниципальных, сетевых проектов/программ/планов по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи с нарастающим итогом
  • процентная доля детей с повышенным уровнем способностей, обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам
  • процентная доля педагогических работников, имеющих подготовку по вопросам психологии одаренности
  • процентная доля педагогов-психологов, использующих психодиагностический инструментарий по выявлению одаренности у детей

Анализ, адресные рекомендации

Комплексный анализ результатов мониторинга муниципальных показателей обеспечивает:

  • анализ результатов выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (индекс высоких результатов по оценочным процедурам, индекс высоких результатов по общеобразовательному предмету);
  • анализ участия обучающихся в школьном и муниципальном этапах ВСОШ;
  • анализ иных форм развития образовательных (предметных, учебных) достижений школьников
  • анализ охвата обучающихся дополнительным образованием
  • анализ участия обучающихся в региональных и всероссийских конкурсах, входящих в перечень значимых мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи
  • анализ реализации межмуниципальных, сетевых проектов/программ/планов по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи
  • анализ работы с детьми с повышенным уровнем способностей, обучающихся по индивидуальным образовательным маршрутам
  • анализ результатов поступления способных и талантливых детей и молодежи в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования (индекс поступления в СПО ООО, индекс поступления в СПО ООО, индекс поступления в ВО, индекс подготовки к ЕГЭ)
  • анализ результатов психолого-педагогической диагностики для выявления способностей и талантов у детей и молодежи
  • проведение кластерного анализа с учетом контекстных данных и выбора параметра(-ов), на основании которого будут группироваться результаты
  • анализ результатов подготовки педагогических работников по вопросам развития способностей и талантов

Разработка адресных рекомендаций по результатам проведенного анализа направлена следующим субъектам образовательного процесса:

  • обучающимся
  • родителям (законным представителям)
  • педагогам образовательных организаций
  • образовательной организации (руководителям, заместителям руководителя

Меры, управленческие решения

Комплекс мер, направленный на совершенствование системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей Тункинского района

  • проведение конкурсов образовательных программ для способных и талантливых детей и молодежи
  • проведение мероприятий, ориентированных на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодежи
  • проведение мероприятий для родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
  • проведение мероприятий, ориентированных на подготовку педагогических работников по вопросам развития способностей и талантов у детей и молодежи
  • проведение конкурсов профессионального мастерства с целью поддержки специалистов, работающих со способными и талантливыми детьми и молодежью
  • проведение мероприятий, направленных на повышение доли участников школьного этапа ВСОШ
  • реализация программ/проектов/мероприятий, направленных на стимулирование и поощрение способных детей и талантливой молодежи
  • реализация программ/проектов/мероприятий, направленных на повышение доли участников региональных и всероссийских конкурсов, входящих в перечень значимых мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи
  • реализация совместных проектов/планов/программ с учреждениями профессионального образования (ПОО, ВО)
  • реализация мероприятий, направленных на поддержку участия обучающихся в региональных и федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.

Управленческие решения, направленные на совершенствование системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей Тункинского района:

  • внесение изменений в муниципальную программу  «Развитие образования»
  • совершенствование нормативно-правовых актов муниципального района в части реализации системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей
  • стимулирование и поощрение способных и талантливых детей и молодежи
  • реализация муниципальной опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности образовательных учреждений по тематике, связанной с работой одарённых и талантливых детей и молодежи
  • ресурсная поддержка и стимулирование образовательных учреждений, педагогов, работающих с одаренными и талантливыми детьми
  • разработка муниципального задания образовательным организациям, осуществляющим дополнительное профессиональное образование, для повышения квалификации руководителей образовательных организаций на следующий календарный год

Постановление МО Тункинский район от 20.04.2020 №99 МП Развитие образования на 2019-2022 г.г.

Постановление МО Тункинский район от 20.04.2020 №99 МП Развитие образования на 2019-2022 г.г. приложение

Информация о реализации НП Образования в ТУнкинском районе

Об итогах работы системы образования Тункинского района в 2019-2020 учебном году и задачах на новый учг сжатый

Информация о состоянии дополнительного образования Тункинского района. 2020

Количественные данные об участниках школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников 4х классов

Количественные данные об участниках школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников

Сведения об обучающихся окончивших все классы и переведенных в следующий класс

Подпрограмма система выявления и поддержки

показатели объективности по олимпиаде